No âmbito do plano de atividades do Grupo de Trabalho dos Currículos dos Ensinos Básico e Secundário – grupo que visa promover a reflexão e o debate em torno dos currículos daqueles níveis de ensino – está a ser promovido um balanço das medidas implementadas no âmbito da revisão curricular nos ensinos básico e secundário, bem como na reformulação de outras vertentes do ensino-aprendizagem, como as metas curriculares, o ensino vocacional, o ensino profissional e outros.
Foi ainda prevista a realização de visitas a estabelecimentos de ensino que desenvolvam metodologias específicas, uma escola com ensino profissional cujo município tenha aderido ao Programa Aproximar Educação e outra TEIP, tendo sido deliberado visitar o Agrupamento de Escolas Josefa de Óbidos, em Óbidos, e o Agrupamento de Escolas da Apelação, em Loures, no passado dia 9 de março.
Pretende-se contactar, no terreno, com a realidade dos estabelecimentos e seus agentes educativos, e fazer o levantamento das experiências em curso, bem como dos principais problemas e dificuldades com que se debatem.
As visitas complementarão o trabalho de reflexão e debate que teve lugar na Audição de Reflexão sobre os currículos da escolaridade obrigatória, realizada em 25 de fevereiro, bem como o que vai verificar-se na Conferência sobre Currículos e Autonomia, agendada para 13 de maio.
